Ziel der Lehre am Karlsruhe Institut für Technologie (KIT) ist die Qualifikation Studierender, die auf Basis einer intensiven wissenschaftlichen und forschungsorientierten Ausbildung und zusätzlichen Kompetenzerwerbs eigenständig Handlungsbedarfe identifizieren, komplexe Fragestellungen bearbeiten und nachhaltige Lösungen entwickeln können.

FairNet RIC ist nicht nur in der Forschung aktiv sondern entwirft auch interdisziplinäre Lehrkonzepte. Hierzu gehört im Rahmen des Projekts LehreForschung der Entwurf eines Studienprofils „Internet und Gesellschaft“ für den Studiengang Informatik.

erarbeitet im Kontext von LehreForschung ein Studienprofil „Internet und Gesellschaft“ für den Studiengang Informatik.
Das Internet dringt derzeit zunehmend in alle Lebensbereiche ein, berufliche und private gleichermaßen. Es beeinflusst einen großen Teil unseres täglichen Handelns und ist bestimmend in der digitalen Gesellschaft. Damit ergeben sich wichtige gesellschaftliche Fragen, wie die nach sich etablierenden neuen Machtstrukturen, nach der Zukunft der Privatsphäre und der Selbstbestimmung.

https://www.lehre-hoch-forschung.kit.edu/

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